Interventie bij onderwijsleerproblemen - Peter de Jong, Helma Koomen
Stockfoto
KORTE INHOUD
Over het boek:
Sommige leerlingen profiteren onvoldoende van het onderwijsaanbod van de school. Zij ondervinden onderwijsleerproblemen ofwel belemmeringen in hun ontwikkeling in de context van onderwijs. Het kan hierbij gaan om problemen met de verwerving van basisvaardigheden (zoals lezen, spellen of rekenen), maar ook om tekorten in meer basale taal- en geheugenfuncties of verstoringen van de motivationele, emotionele en sociale processen, die onlosmakelijk met leren verbonden zijn. Leerlingen met onderwij...
Sommige leerlingen profiteren onvoldoende van het onderwijsaanbod van de school. Zij ondervinden onderwijsleerproblemen ofwel belemmeringen in hun ontwikkeling in de context van onderwijs. Het kan hierbij gaan om problemen met de verwerving van basisvaardigheden (zoals lezen, spellen of rekenen), maar ook om tekorten in meer basale taal- en geheugenfuncties of verstoringen van de motivationele, emotionele en sociale processen, die onlosmakelijk met leren verbonden zijn. Leerlingen met onderwij...
Details
2011 Uitgever: Garant Uitgevers 164 paginas Taal: Nederlands Grootte: 240x170 ISBN-10: 9044127748 ISBN-13: 9789044127744Koop dit boek tweedehands
bij volgende verkopers
gerelateerde boeken
Nieuw: gekocht voor een keuzevak dat ik niet heb gevolg uiteindelijk.
TWV €22,50
TWV €22,50